Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung im Fach Sport am Lessing-Gymnasium Köln 1. Fachspezifische Vorgaben der Lehrpläne zur Leistungsbewertung Die Leistungsbewertung erfolgt ausschließlich im Beurteilungsbereich „sonstige Mitarbeit“ (siehe 4.) Die Leistungsbewertung trägt der Mehrdimensionalität der Handlungsfähigkeit im Sport Mehr lesen
Lessing News
Leistungskonzept FRZ IT RU LAT
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung in den Fächern Französisch, Italienisch, Russisch, Lateinisch am Lessing-Gymnasium Köln Grundlage der Bewertung sind grundsätzlich die verbindlichen Vorgaben der Paragraphen 48 SchulG, 6 APO-SI und 13 – 17 APO-GOSt sowie die verbindlichen Vorgaben der gültigen Lehrpläne Mehr lesen
Leistungskonzept Musik
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung im Fach Musik am Lessing-Gymnasium Köln Sekundarstufe I 1. Fachspezifische Vorgaben der Lehrpläne zur Leistungsbewertung Die Leistungsbewertung im Fach Musik erfolgt in der Sek I ausschließlich im Beurteilungsbereich „Sonstige Leistungen im Unterricht“, da keine Klassenarbeiten geschrieben Mehr lesen
Leistungskonzept Englisch
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung im Fach Englischam Lessing-Gymnasium Köln Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifisch verbindlichen Vorgaben in den gültigen Lehrplänen für das Mehr lesen
Leistungskonzept Deutsch
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung im Fach Deutsch am Lessing- Gymnasium Köln Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifisch verbindlichen Vorgaben in den gültigen Lehrplänen für das Mehr lesen
Leistungskonzept Kunst
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung im Fach Kunst am Lessing-Gymnasium Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifischen verbindlichen Vorgaben in den gültigen Lehrplänen für das Fach Kunst Mehr lesen
Leistungskonzept ERD GE POL 1
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern (Erdkunde, Geschichte, Politik) am Lessing-Gymnasium Köln Sekundarstufe I 1. Kompetenzbereiche Die Leistungsbewertung bezieht sich auf die gesamte Breite der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer. Diese wird für die Klassen 5-9 in den vier Mehr lesen
Leistungskonzept Informatik
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung in den naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie, Physik, Informatik) am Lessing-Gymnasium Köln Informatik Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifisch verbindlichen Vorgaben in Mehr lesen
Leistungskonzept Physik
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung in den naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie, Physik, Informatik) am Lessing-Gymnasium Köln Physik Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifisch verbindlichen Vorgaben in Mehr lesen
Leistungskonzept Chemie
Absprachen zur einheitlichen Leistungsbewertung in den naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie, Physik, Informatik) am Lessing-Gymnasium Köln Chemie Es sind grundsätzlich die allgemein verbindlichen Vorgaben in § 48 SchulG, § 6 APO-SI und §§ 13-17 APO-GOSt sowie die fachspezifisch verbindlichen Vorgaben in Mehr lesen