Lessing News

Schulinternes Curriculum Biologie 5/6   Inhaltsfeld Fachlicher Kontext/inhaltliche Konkretisierung Konzeptbezogene Kompetenzen Vielfalt von Lebewesen Pflanzen und Tiere in verschiedenen Lebensräumen   Was lebt in meiner Nachbarschaft? Lebensräume in unserer Nachbarschaft besprechen die folgenden Themen am Beispiel eines leicht zugänglichen und Mehr lesen

Lessing-Gymnasium Schulinterner Lehrplan für die gymnasiale Oberstufe         Kunst   (Stand: 25.05.2015) Inhalt Seite 1              Rahmenbedingungen für Kunstkurse am Lessing-Gymnasium  2              Entscheidungen zum Unterricht                                                 2.1          Unterrichtsvorhaben                                                                               2.2          Grundsätze der fachmethodischen und fachdidaktischen Arbeit              2.3          Mehr lesen

Lessing-Gymnasium Schulinterner Lehrplan zum modularen Kernlehrplan Literatur für die gymnasiale Oberstufe           Literatur   (Stand: 16.04.2015) Inhalt Seite 1          Rahmenbedingungen für Literaturkurse im Lessing-Gymnasium                                         2             Entscheidungen zum Unterricht                                                      Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Sport 5-9 Organisation und inhaltliche Konkretisierung des Sportunterrichtes in der Sekundarstufe I Im schulinternen Lehrplan Sport des Lessing-Gymnasiums werden die Kompetenzbereiche einzelnen Inhaltsfeldern zugeordnet und hierauf bezogen konkretisiert. Es erfolgt weiterhin eine Zuordnung der Kompetenzbereiche und der Inhaltsfelder Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Praktische Philosophie 9 Allgemeine Bemerkungen   Das Fach Praktische Philosophie wird am Lessing-Gymnasium in den Schuljahren 5-9 als Ersatzfach zu Religion unterrichtet. SchülerInnen ohne Bekenntnis bzw. mit anderer Religionszugehörigkeit als der katholisch- oder evangelisch-christlichen Religion nehmen automatisch am Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Politik basierend auf KLP Sek I – G8 Schwerpunkte der Unterrichtsarbeit / Kompetenzvermittlung Die folgende Übersicht weist zentrale Schwerpunkte der Unterrichtsarbeit sowie ergänzende Absprachen der Fachkonferenz für das jeweilige Schuljahr aus. Es ist zu beachten, dass stets alle Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Physik 9 Klasse 9.1 Inhaltsfeld: Radioaktivität und Kernenergie Fachlicher Kontext Konkretisierungen / Anregungen Schwerpunkte Konzeptbezogene Kompetenzen prozessbezogene Kompetenzen Angst vor ionisierender Strahlung? Strahlen die uns umgeben. Der Nulleffekt, Kosmische und terrestrische Strahlung. Ionisierende Strahlung (Arten, Reichweite), Strahlennutzen Nulleffekt, Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Musik 9 basierend auf KLP Sek I – G8 Schwerpunkte der Unterrichtsarbeit / Kompetenzvermittlung Die folgende Übersicht weist zentrale Schwerpunkte der Unterrichtsarbeit sowie ergänzende Absprachen der Fachkonferenz für das jeweilige Schuljahr aus. Es ist zu beachten, dass stets Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Mathematik 9 1) Fachbezogene Kompetenzen Die Zuordnung der prozessbezogenen Kompetenzen auf die inhaltsbezogenen Kompetenzen ist beispielhaft zu verstehen. Inhaltsbezogene Kompetenzen Prozessbezogene Kompetenzen Arithmetik/ Algebra   Potenzen                – 10er Potenzschreibweise                – Potenzen mit ganzzahligen Exponenten Quadratische Gleichungen Mehr lesen

Schulinternes Curriculum Geschichte 9 Epochenjahr 1917 (Russische Revolution und Kriegseintritt der USA) Weimarer Republik Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg Deutschland und die Welt nach 1945 Fall der Mauer und Wiedervereinigung Diese Übersicht stellt nur die wichtigsten und unverzichtbaren Lerngegenstände dar; nicht Mehr lesen